Useful Links
School Books
Compass
Qkr! App
Technology Portal
Microsoft Account
Uniform Shop
Follow Us
BENESTAR
Al Taylors Lakes Secondary College ens esforcem per crear una cultura en quĆØ la salut i el benestar dels estudiants siguin fonamentals per a lāĆØxit dāaprenentatge dels estudiants.
Disposem dāun ampli programa dāaprenentatge social i emocional que es recolza en el model de benestar del colĀ·legi, el marc de relacions respectuoses de DET i el marc de comportament positiu de lāescola. Els temes tractats sĆ³n:
Recerca dāajuda, estratĆØgies dāafrontament i gestiĆ³ de lāestrĆØs
AgraĆÆment i empatia
Fortaleses i resistĆØncia personals
Mentalitat
MinimitzaciĆ³ de danys
Relacions respectuoses
Ensenyament dels comportaments universitaris esperats
ā
Vinculat al marc SWPBS, ens assegurem que el personal continuĆÆ basant-se en el seu aprenentatge professional en les Ć rees de benestar dels estudiants, amb un enfocament explĆcit a gestionar les necessitats de benestar a lāaula, establint relacions positives amb els estudiants i promovent un entorn dāaprenentatge positiu a lāaula. per afavorir lāĆØxit de tots els estudiants.
El ColĀ·legi tambĆ© promou diversos programes de sensibilitzaciĆ³ nacionals i comunitaris per donar suport a la salut i el benestar dels nostres estudiants. AixĆ² inclou:
Dia Nacional d'AcciĆ³ contra el Bullying i la ViolĆØncia:
Dia RUOK
Carreteres de Vic: educaciĆ³ viĆ ria
Seguretat electrĆ²nica en lĆnia
AssistĆØncia Legal Victoria
Furgoneta dental
Festa segura
FundaciĆ³ Pat Cronin: educaciĆ³ "cobards punch"
Victoria Police: unitat de seguretat cibernĆØtica
Serveis juvenils de Brimbank
Smashed Project: trencar l'alcohol per menors d'edat
Ed Connect
Espai cap
Beques Western Chances:
ā
Cada any reconeixem els ĆØxits dels estudiants seleccionats amb solĀ·licituds a una beca Western Chances. Aquestes beques sāatorguen a joves amb talent i motivaciĆ³ de lāoest de Melbourne que pateixen dificultats financeres. Els solĀ·licitants amb ĆØxit poden rebre subvencions de fins a 2.000 dĆ²lars per donar suport a la seva educaciĆ³.
Serveis dāatenciĆ³ a lāestudiant
A la nostra universitat, creiem que tots els professors sĆ³n professors de benestar, un mentor que forma part de la resposta a les cures i necessitats de cada individu.
Tot el suport als estudiants es gestiona en tres subescoles (jĆŗnior, mitjĆ i sĆØnior). Un cap de subescola i quatre lĆders de nivell anual (dos a cada curs) dirigeixen cada secciĆ³ de lāescola. Aquests membres del personal estan en contacte regular amb els estudiants, que sĆ³n accessibles durant tot el dia escolar. De vegades, els estudiants poden requerir un suport de benestar mĆ©s dedicat i els lĆders de nivell dāany remetran als estudiants per obtenir mĆ©s suport, segons sigui necessari.
Lāequip de serveis de suport a lāestudiant treballa amb els professors i proporciona un servei confidencial als estudiants que sāenfronten a situacions difĆcils que afecten la seva salut mental i lāaprenentatge. Lāequip estĆ format per joves i treballadors socials qualificats. El colĀ·legi tambĆ© tĆ© colĀ·laboracions amb serveis externs que treballen al colĀ·legi un cop per setmana, que formen part dāaquest equip. A mĆ©s, tenim una infermera de promociĆ³ de la salut treballant amb nosaltres dos dies a la setmana i treballem estretament amb els serveis de suport als estudiants DET, que inclouen treballadors socials i psicĆ²legs.
ProcĆ©s de derivaciĆ³
ā
Les referĆØncies formals solen ser completades per un lĆder de nivell dāany (YLL), un cap de secundĆ ria (SSL), un assistent de director (AP) o un director, tot i que els estudiants poden referir-se acostant-se a un dels membres de lāequip.
Confidencialitat
ā
Totes les sessions sĆ³n confidencials i lāequip estĆ guiat per les obligacions legals tal com indica el Departament dāEnsenyament.
ReferĆØncies externes
ā
El membre de lāequip de benestar pot treballar amb capacitat de gestiĆ³ de casos, on facilitarĆ les derivacions a serveis / agĆØncies externes. A mĆ©s, proporcionaran tots els passos necessaris per consultar un psicĆ²leg, que inclou l'obtenciĆ³ d'un pla d'atenciĆ³ a la salut mental (MHCP) del metge / metge de capƧalera (metge de capƧalera).
Suport addicional
ā
Si es requereix que un jove se senti en una reuniĆ³ amb un representant del Departament de Salut i Serveis Humans (DHHS), les agĆØncies de suport a la famĆlia, el Departament de JustĆcia o la Policia i tingui un cas actiu amb un membre de lāequip de benestar, pot participar en aquestes reunions per proporcionar suport, informaciĆ³ i claredat. Quan un jove ha rebut el suport continu dāun membre de lāequip de benestar, pot proporcionar una declaraciĆ³ de suport si es presenta una solĀ·licitud per al rĆØgim especial dāaccĆ©s dāentrada. (SEAS) sāestĆ solĀ·licitant.
Juntament amb el suport individualitzat per als estudiants, els membres de lāequip del Servei dāAtenciĆ³ a lāEstudiant gestionen diversos grups reduĆÆts per als estudiants identificats com a que necessiten assistĆØncia. AixĆ² inclou:
ā
Zones de regulaciĆ³
Greater Girls
Millor home
Habilitats socials