top of page

PERFIL DE Lā€™ESCOLA

El Taylors Lakes Secondary College es troba aproximadament a 22 quilĆ²metres al nord-oest del Melbourne CBD. Lā€™escola Ć©s una universitat ben establerta de 7 a 12 anys que ofereix una Ć mplia gamma dā€™opcions curriculars. Aquestes opcions sā€™han ampliat a travĆ©s del Programa de millora i avanƧament de lā€™aprenentatge (LEAP) i de la Football Academy. Hi ha una Ć mplia gamma de programes co-curriculars de lideratge, activitats, esport i campaments a tots els nivells per a una poblaciĆ³ estudiantil de mĆ©s de 1400 estudiants. Lā€™uniforme escolar Ć©s obligatori. Altres seccions del lloc web descriuen amb mĆ©s detall els programes acadĆØmics, de benestar dels estudiants, la gestiĆ³ dels estudiants i els programes co-curriculars.

ā€‹

Lā€™escola estĆ  ben comunicada amb rutes de transport pĆŗblic des de rodalies. Els autobusos 476 Plumpton a Moonee Ponds juntament amb els autobusos 419 St Albans - Watergardens paren a la part davantera del colĀ·legi. A mĆ©s, els serveis d'autobĆŗs 421 St Albans - Watergardens passen per la universitat. Altres lĆ­nies d'autobĆŗs i el servei de metro de la lĆ­nia Sunbury connecten a l'estaciĆ³ de tren de Watergardens. A mĆ©s, hi ha diversos autobusos especials cap a i des de la zona de Plumpton abans i desprĆ©s de lā€™escola.

ā€‹

Al ColĀ·legi sempre hem mantingut una ferma creenƧa en la importĆ ncia dā€™una forta cultura de desenvolupament professional per al personal per garantir que els estudiants tinguin totes les oportunitats de fer el millor possible a lā€™escola. Lā€™aprenentatge professional dins de la universitat estĆ  fortament lligat al Pla EstratĆØgic i augmenta la capacitat de lā€™escola per respondre a les necessitats dā€™aprenentatge dels estudiants, per garantir que tots els estudiants tinguin lā€™oportunitat dā€™aprendre alguna cosa nova cada dia. Ɖs molt important que els estudiants tinguin accĆ©s a la tecnologia per permetre l'accĆ©s a l'aprenentatge en lĆ­nia segons sigui necessari. Actualment disposem dā€™un esquema ā€œPorteu el vostre propi dispositiu (BYOD)ā€ per a tots els estudiants de la universitat. Per descomptat, el principal ĆØmfasi dā€™aquest programa no Ć©s el dispositiu com a tal, sinĆ³ les oportunitats que aquests dispositius obren per millorar les oportunitats dā€™aprenentatge dels estudiants.

ā€‹

Durant els darrers anys, hem desenvolupat rĆ pidament les nostres instalĀ·lacions, principalment a travĆ©s de projectes finanƧats localment, incloent lā€™obertura del Centre dā€™InclusiĆ³, el Centre dā€™InterpretaciĆ³ de la MĆŗsica Instrumental i la Dansa, oficines ampliades / assessorament i administraciĆ³, pistes de futbol sala i lā€™actualitzaciĆ³ de les instalĀ·lacions de tecnologia alimentĆ ria. . A mĆ©s, tambĆ© hem completat importants projectes de jardineria, la instalĀ·laciĆ³ de seients addicionals per a estudiants i lā€™erecciĆ³ de noves tanques externes i internes al voltant de la universitat i al voltant de lā€™oval de la universitat, dā€™acord amb els requisits de seguretat infantil. Aquests projectes recolzen el nostre enfocament a garantir que puguem proporcionar tantes oportunitats com a possible als estudiants per donar suport al seu aprenentatge.

tlsc_edited.jpg

Provide as many opportunities for students in support of their learning.

Over the last few years, we have rapidly developed our facilities, primarily through locally funded projects, including the opening of the Inclusion Centre, Instrumental Music and Dance Performance Centre, extended office/counselling and administration facilities, Futsal courts and the Food Technology facilities upgrade. Furthermore, we have also completed significant landscaping projects, the installation of additional student seating and the erection of new external and internal fencing around the college and around the college oval, in line with child safety requirements. These projects support our focus on ensuring that we can provide as many opportunities for students in support of their learning as we can.

bottom of page