top of page
Financial Report

ОЦЈЕНА  И ИЗВЕШТАВАЊЕ

Оцењивање и извештавање

Прецизно и благовремено оцењивање и извештавање помаже у побољшању учења ученика кроз циљанију подршку, помоћ и продужење ученичког рада, а истовремено информише родитеље и старатеље о постигнућима и напретку ученика.

Процена је дизајнирана да

  • пружити ученицима повратне информације о свом раду како би побољшали своје вештине и знања

  • пружају родитељима и старатељима повратне информације о постигнућима и напретку њиховог детета

  • процењују и извештавају о напретку ученика према државним стандардима постигнућа

 

Повратне информације о задацима оцењивања

Ученици и породице добијају благовремене повратне информације о задацима оцењивања путем нашег система за континуирано извештавање. Наставници извештавају о постигнућима ученика у року од три недеље од завршетка задатка, дајући оцену и коментаре о томе шта је ученик постигао и областима за побољшање.

Сви извештаји о задацима оцењивања доступни су на страници Задатак за учење на Цомпасс -у.

 

Извештаји о напретку

Наставници извештавају о радним навикама ученика три пута у семестру, отприлике сваких шест недеља. Ово даје време за размишљање и промене понашања ако је потребно. Извештаји о напретку користе механизам извештавања о просеку оцена (ГПА) где се мери ниво труда и примене студената на студирање, без обзира на ниво академских способности. Сажетак свих извештаја о напретку током боравка ученика у школи доступан је на страници Извештаји за сваког ученика.

Извештаји о напретку доступни су на Цомпасс -у.

 

Извештаји о полугодишту

Збирни извештаји о постигнућима ученика објављују се два пута годишње на крају сваког полугодишта и пружају процену напредовања ученика у складу са основним стандардима учења за викторијански наставни план и програм.

Извештаји садрже резиме постигнућа у сваком предмету, укључујући сваки задатак оцењивања и оцену. Извештај такође садржи резиме извештаја о напретку за то полугодиште.

Ови извештаји су доступни за преглед или преузимање на Цомпасс -у .

 

Родитељске, ученичке и наставничке конференције

Родитељске, ученичке и наставничке конференције одржавају се два пута годишње, једна на крају првог, а друга на крају трећег разреда. Ово је прилика за родитеље да се састану са наставницима своје дјеце, разговарају о њиховом учењу и постављају питања. То је такође добра прилика за наставнике да боље упознају своје ученике. Конференције помажу у стварању ближе комуникације између школе и куће.

Резервације за време конференције се врше путем компаса.

 

Резиме

Сваког семестра студенти добијају сажети извештај о задацима и оценама и оцењивање према државним стандардима постигнућа и три извештаја о напретку. Студенти добијају редовне повратне информације о задацима оцењивања током целог семестра, а на крају првог и трећег термина одржава се родитељска, ученичка и наставничка конференција.

©AvellinoM_TLSC-131_edited.jpg

Accurate and timely assessment and reporting helps to improve student learning.

Progress Reports

Teachers report on student work habits three times a semester, approximately every six weeks. This allows time for reflection and changes to behaviour if needed. Progress reports use a Grade Point Average (GPA) reporting mechanism where students' levels of effort and application to their studies are measured, irrespective of their level of academic ability. A summary of all Progress Reports throughout the student's time at the school is available on the Reports page for each student.

Progress reports are available on Compass.

©AvellinoM_TLSC-144_edited.jpg

Semester Reports

Summary reports of student achievement are issued twice a year at the end of each semester and provide an assessment of student progress against the Victorian Curriculum Essential Learning Standards.

The reports provide a summary of achievement in each subject, including each assessment task and grade. The report also includes a summary of the Progress Reports for that semester.

These reports are available to view or download on Compass.

Parent, Student and Teacher Conferences

Parent, student and teacher conferences are held twice a year, one at the end of Term 1 and the other at the end of Term 3. This is an opportunity for parents to meet their children's teachers, discuss their learning and ask questions. It is also a good opportunity for teachers to get to know their students better. The conferences help to create closer communication between school and home.

Bookings for conference times are made via Compass.

Summary Report

Each semester, students receive a summary report of tasks, grades and assessments against state-wide achievement standards and three Progress Reports. Students receive regular feedback on assessment tasks throughout the semester, and there is a parent, student and teacher conference at the end of Term 1 and Term 3.

bottom of page