top of page
Financial Report

AVALIACIÓN  E INFORMAR

Avaliación e informes

​

A avaliación e presentación de informes precisos e oportunos axudan a mellorar a aprendizaxe dos estudantes a través dun apoio, asistencia e extensión máis dirixidos ao traballo dos estudantes, mantendo aos pais e titores informados sobre os logros e o progreso dos estudantes.

​

A avaliación está deseñada para

​

  • proporcionar aos estudantes comentarios sobre o seu traballo para que poidan mellorar as súas habilidades e coñecementos

  • proporcionar aos pais e titores comentarios sobre os logros e o progreso do seu fillo

  • avaliar e informar sobre o progreso dos estudantes fronte aos estándares de rendemento de todo o estado

 

Comentarios sobre as tarefas de avaliación

​

Os estudantes e as familias reciben comentarios oportunos sobre as tarefas de avaliación a través do noso sistema de informes continuos. Os profesores informan sobre o logro do estudante dentro das tres semanas seguintes á conclusión da tarefa, proporcionando unha nota e comentarios sobre o que o estudante logrou e as áreas de mellora.

​

Todos os informes de tarefas de avaliación están dispoñibles a través da páxina de tarefas de aprendizaxe en Compass.

 

Informes de progreso

​

Os profesores informan dos hábitos de traballo dos estudantes tres veces ao semestre, aproximadamente cada seis semanas. Isto permite tempo para a reflexión e cambios no comportamento se é necesario. Os informes de progreso utilizan un mecanismo de presentación de notas de nota media (GPA) onde se miden os niveis de esforzo e aplicación dos estudantes dos estudantes, independentemente do seu nivel de capacidade académica. Na páxina Informes de cada alumno está dispoñible un resumo de todos os informes de progreso durante o tempo que pasou o estudante na escola.

​

Os informes de progreso están dispoñibles en Compass.

 

Informes semestrais

​

Os informes resumidos do rendemento dos estudantes emítense dúas veces ao ano ao final de cada semestre e ofrecen unha avaliación do progreso dos estudantes fronte aos estándares esenciais de aprendizaxe do currículo vitoriano.

​

Os informes proporcionan un resumo do logro en cada materia, incluíndo cada tarefa de avaliación e nota. O informe tamén inclúe un resumo dos informes de progreso dese semestre.

​

Estes informes están dispoñibles para ver ou descargar en Compass .

 

Xornadas de pais, estudantes e profesores

​

As conferencias de pais, estudantes e profesores celébranse dúas veces ao ano, unha ao final do trimestre 1 e outra ao final do trimestre 3. Esta é unha oportunidade para que os pais coñezan aos profesores dos seus fillos, debaten sobre a súa aprendizaxe e fagan preguntas. Tamén é unha boa oportunidade para que os profesores coñezan mellor aos seus alumnos. As conferencias axudan a crear unha comunicación máis estreita entre a escola e o fogar.

​

As reservas para os horarios das conferencias realízanse a través de Compass.

 

Resumo

​

Cada semestre, os estudantes reciben un informe resumido de tarefas e cualificacións e avaliación fronte aos estándares de logro de todo o estado e tres informes de progreso. Os estudantes reciben comentarios regulares sobre as tarefas de avaliación ao longo do semestre e hai unha conferencia de pais, estudantes e profesores ao final do trimestre 1 e do trimestre.

©AvellinoM_TLSC2025-162.jpg

Accurate and timely assessment and reporting helps to improve student learning.

Progress Reports

​

Teachers report on student work habits three times a semester, approximately every six weeks. This allows time for reflection and changes to behaviour if needed. Progress reports use a Grade Point Average (GPA) reporting mechanism where students' levels of effort and application to their studies are measured, irrespective of their level of academic ability. A summary of all Progress Reports throughout the student's time at the school is available on the Reports page for each student.

​

Progress reports are available on Compass.

©AvellinoM_TLSC2025-75.jpg

Semester Reports

​

Summary reports of student achievement are issued twice a year at the end of each semester and provide an assessment of student progress against the Victorian Curriculum Essential Learning Standards.

​

The reports provide a summary of achievement in each subject, including each assessment task and grade. The report also includes a summary of the Progress Reports for that semester.

​

These reports are available to view or download on Compass.

​

Parent, Student and Teacher Conferences

​

Parent, student and teacher conferences are held twice a year, one at the end of Term 1 and the other at the end of Term 3. This is an opportunity for parents to meet their children's teachers, discuss their learning and ask questions. It is also a good opportunity for teachers to get to know their students better. The conferences help to create closer communication between school and home.

​

Bookings for conference times are made via Compass.

​

Summary Report

​

Each semester, students receive a summary report of tasks, grades and assessments against state-wide achievement standards and three Progress Reports. Students receive regular feedback on assessment tasks throughout the semester, and there is a parent, student and teacher conference at the end of Term 1 and Term 3.

​

bottom of page