• 尋求幫助、應對策略和壓力管理

• 感恩與同理心

• 個人優勢和韌性

• 心態

• 危害最小化

• 相互尊重的關係

• 預期大學行為的教學

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與 SWPBS 框架相結合，我們確保教職員工繼續在學生福祉領域進行專業學習，明確關注管理課堂中的福祉需求，與學生建立積極的關係，並在課堂上促進積極的學習環境促進所有學生的成功。

學院還推廣一系列社區和國家意識計劃，以支持我們學生的健康和福祉。 這些包括：

• 全國反欺凌和暴力行動日：

• 羅克日

• Vic Roads：道路安全教育

• 在線電子安全

• 維多利亞法律援助

• 牙科車

• 安全派對

• 帕特克羅寧基金會：“懦夫拳”教育

• 維多利亞警察：網絡安全部門

• Brimbank 青年服務

• 粉碎項目：打破未成年人飲酒

• 埃德連接

• 頂空

西方機會獎學金：

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每年，我們都會表彰申請西方機會獎學金的選定學生的成就。這些獎學金頒發給墨爾本西部經歷過經濟困難的有才華和積極性的年輕人。成功的申請者可以獲得高達 2,000 美元的助學金，以支持他們的教育。

學生支持服務             

在我們學院，我們相信每位教師都是幸福老師，是滿足每個人關心和需求的導師。

所有學生支持都由三個子學校（初級、中級和高級）管理。 一名副校領導和四名年級組長（每年兩名）領導學校的每個部分。 這些工作人員與學生保持定期聯繫，他們在整個上學日都可以接觸到他們。 有時，學生可能需要更多專門的健康支持，年級負責人會根據需要推薦學生獲得進一步的支持。   

學生支持服務團隊與教師合作，為面臨影響其心理健康和學習的挑戰性情況的學生提供保密服務。該團隊由合格的青年和社會工作者組成。學院還與每週一次在學院工作的外部服務機構建立了合作夥伴關係，他們是該團隊的一部分。除此之外，我們有一名健康促進護士每週兩天與我們一起工作，並與包括社會工作者和心理學家在內的 DET 學生支持服務部門密切合作。  

轉介流程

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正式推薦通常由年級負責人 (YLL)、子學校負責人 (SSL)、助理校長 (AP) 或校長完成，但是，學生可以通過聯繫團隊成員之一來推薦自己。

保密

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所有會議都是保密的，並且團隊將遵守教育部規定的法律義務。

外部推薦

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福利團隊成員可以以案例管理身份工作，在那裡他們將促進轉介到外部服務/機構。此外，他們將提供看心理醫生所需的所有步驟，包括從醫生/全科醫生 (GP) 處獲得心理健康護理計劃 (MHCP)。

額外支持

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如果年輕人被要求與來自衛生與公眾服務部 (DHHS)、家庭支持機構、司法部或警察的代表一起參加會議，並且與福利團隊的成員有積極的案件，他們可以參加這些會議以提供支持、信息和清晰度。當一個年輕人得到福利團隊成員的持續支持時，如果申請特殊入境通道，他們可以提供支持聲明 (SEAS) 正在申請中。

除了對學生的一對一支持外，我們的學生支持服務團隊成員還為確定需要支持的學生組織了各種小組。 這些包括：

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• 監管區域

• 大女孩

• 更好的人

• 社交技巧