top of page

UČENJE  PODPORA

​

Image1.PNG

We work with students and their families to ensure the right supports are implemented.

Podpora za pismenost in štetje

 

Odkar se kateri koli študent vpiše na našo šolo, se trudimo  prepoznati prednosti študentov in tudi vsa vprašanja v zvezi z njihovim učnim razvojem.  Izhodišče za naše delo je osnovno testiranje pri pismenosti in numeriki. To dodatno podpirajo drugi razpoložljivi podatki, kot so NAPLAN in šolske ocene, ko učenec napreduje. 

Številni programi delujejo tako, da nudijo ciljno podporo študentom z ugotovljenimi učnimi potrebami.  Intervencijske programe v angleščini in matematiki izvajamo v osnovnih in srednjih šolah.  Programi podpore skupinski pismenosti (GLS) in podpore posameznikovi pismenosti (ILS) delujejo tudi v vseh pod šolah.  Poleg podpore temu programu s kvalificiranimi učitelji na teh področjih zaposlujemo tri zaposlene v podpori izobraževanja, ki študentom pomagajo pri osredotočenem pridobivanju pismenosti.

Srednjeletna podpora za pismenost in numeriko (MYLNS) deluje tudi na celotni šoli. To je program, ki ga podpira DET s specializiranimi učitelji, ki podpira učence s pismenostjo in računanjem pod nacionalnimi merili.

 

Nadaljne informacije:

 

Brošura za podporo pismenosti 

Brošura za podporo številčnosti  

 

​

Program za študente s posebnimi potrebami

 

Naš program za študente s posebnimi potrebami in motnjami v razvoju je dobro podprt z mešanico polno usposobljenih učiteljev specialnega izobraževanja in ekipe osebja za podporo izobraževanju, ki študentom v programu nudi dodatno pomoč.  Imamo nabor podpor in posegov za različne učence:

  • Individualni učni načrti za študente z dodatnimi potrebami

  • Izbirni podaljšani prehod za učence 6. razreda

  • Program vključevanja, ki ga vodijo usposobljeni učitelji specialnega izobraževanja

  • Patologija govora na kraju samem in delovna terapija prek zasebnega izvajalca, vključno z ocenami in dodatnimi storitvami za stranke NDIS.

  • Napotitve za kognitivne ocene za financiranje prek programa za študente s posebnimi potrebami

  • Napotitve in priporočila za zunanjo podporo

  • Priložnosti, kot so skupine za socialne spretnosti, cone regulativnega učenja in organizacija za učenje, ki jih vodijo naši specialistični učitelji, sorodne ekipe za zdravje in dobro počutje

  • Podpora v razredu, kot so spremenjeni in diferencirani učni načrti, po potrebi učitelji

  • Srečanja skupine za podporo študentom

  • Intervencija pismenosti

 

S študenti in njihovimi družinami sodelujemo pri zagotavljanju ustrezne podpore, da bi študentje napredovali tako akademsko kot družbeno-čustveno.

 

 

​

Domače naloge/vaje

​

Ključna možnost podpore, ki je na voljo vsem študentom, so domače naloge/vaje, ki potekajo v knjižnici fakultete.  Ti delujejo v sredo po šoli do 16:00 z poudarkom na mlajših in srednjih šolah  v četrtek po šoli do 16:45 z poudarkom na višji šoli. Na teh sejah številni učitelji študentom pri svojem delu ponujajo prostovoljno podporo.  Poleg tega je knjižnica odprta za študentsko uporabo do  Vsak dan po šoli ob 16.30, številni učenci pa tudi izkoristijo priložnost, da v tem času s prijatelji delajo na snemanju.

​

​

We have a suite of supports and interventions for a diverse range of learners.

©AvellinoM_TLSC-314_edited_edited.jpg

Program for Students with Disabilities and Impairments

 

Our Program for Students with Disabilities and Impairments is well supported, with a mix of fully qualified Special Education teachers and a team of Education Support Staff to provide additional assistance to students in the program.  We have a suite of supports and interventions for a diverse range of learners:

​

  • Individual Learning Plans for students with additional needs

  • Optional extended transition for Grade 6 students

  • Inclusion Program run by qualified special education teachers

  • Onsite Speech Pathology and Occupational Therapy via a private contractor, including assessments, and additional services for NDIS clients.

  • Referrals for cognitive assessments for funding via Program for Students with Disabilities

  • Referrals and recommendations for external supports

  • Opportunities such as Social Skills Groups, Zones of Regulation learning, and Organisation for Learning, run by our specialist teachers, allied health, and wellbeing teams

  • In-class supports such as modified and differentiated curriculum, teachers’ aides where appropriate

  • Student Support Group meetings

  • Literacy Intervention

​

We work with students and their families to ensure the right supports are implemented, in order for students to make progress both academically and socio-emotionally.

Homework/Tutorial Sessions

​

A key support option available to all students is the Homework/Tutorial Sessions held in the College Library. These operate on Wednesday after school until 4:00 p.m with a junior and middle school emphasis and on Thursday after school until 4:45 p.m with a senior school emphasis. At these sessions, many teachers offer voluntary support to students with their work. In addition, the Library is open for student use until 4:30 p.m each day after school, and many students also take the opportunity to work with friends on set work at these times.

bottom of page