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APPRENDIMENTO  SOSTEGNO

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We work with students and their families to ensure the right supports are implemented.

Supporto per l'alfabetizzazione e la numerazione

 

Dal momento in cui uno studente si iscrive al nostro College, facciamo ogni sforzo  per identificare i punti di forza degli studenti e anche eventuali problemi in termini di sviluppo dell'apprendimento.  I test di base in Literacy & Numeracy forniscono un punto di partenza per il nostro lavoro. Ciò è ulteriormente supportato da altri dati disponibili come NAPLAN e valutazioni scolastiche man mano che lo studente progredisce. 

Una gamma di programmi opera per fornire un supporto mirato agli studenti con bisogni di apprendimento identificati.  Operiamo programmi di intervento sia in inglese che in matematica nelle scuole secondarie e medie.  I programmi Group Literacy Support (GLS) e Individual Literacy Support (ILS) operano anche nelle sottoscuole.  Oltre a supportare questo programma con insegnanti qualificati in queste aree, impieghiamo tre membri del personale di supporto all'istruzione per assistere gli studenti nell'acquisizione mirata delle competenze di alfabetizzazione.

Un programma Middle Years Literacy and Numeracy Support (MYLNS) opera anche in tutto il College. Questo è un programma supportato da DET con insegnanti specializzati, che supporta gli studenti con competenze di alfabetizzazione e calcolo al di sotto dei parametri nazionali.

 

Ulteriori informazioni:

 

Brochure di supporto all'alfabetizzazione 

Brochure di supporto per la numerazione  

 

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Programma per studenti con disabilità e menomazioni

 

Il nostro programma per studenti con disabilità e disabilità è ben supportato da un mix di insegnanti di educazione speciale pienamente qualificati e un team di personale di supporto educativo per fornire ulteriore assistenza agli studenti del programma.  Abbiamo una suite di supporti e interventi per una vasta gamma di studenti:

  • Piani di apprendimento individuali per studenti con esigenze aggiuntive

  • Transizione estesa facoltativa per gli studenti di Grade 6

  • Programma di inclusione gestito da insegnanti di educazione speciale qualificati

  • Logopedia e terapia occupazionale in loco tramite un appaltatore privato, comprese valutazioni e servizi aggiuntivi per i clienti NDIS.

  • Riferimenti per valutazioni cognitive per finanziamento tramite Programma per studenti con disabilità

  • Riferimenti e raccomandazioni per supporti esterni

  • Opportunità come Social Skills Groups, Zones of Regulation learning e Organization for Learning, gestite dai nostri insegnanti specializzati, team alleati per la salute e il benessere

  • Supporti in classe come curriculum modificato e differenziato, assistenti degli insegnanti ove appropriato

  • Incontri del gruppo di supporto agli studenti

  • Intervento di alfabetizzazione

 

Lavoriamo con gli studenti e le loro famiglie per garantire che vengano implementati i giusti supporti, in modo che gli studenti possano fare progressi sia accademici che socio-emotivi.

 

 

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Compiti a casa/Sessioni tutorial

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Un'opzione di supporto chiave disponibile per tutti gli studenti sono le sessioni di esercitazione/compiti tenute nella biblioteca del college.  Questi operano il mercoledì dopo la scuola fino alle 16:00 con un'enfasi sulla scuola media e media e  il giovedì dopo la scuola fino alle 16:45 con enfasi sulla scuola superiore. In queste sessioni molti insegnanti offrono supporto volontario agli studenti con il loro lavoro.  Inoltre, la Biblioteca è aperta agli studenti fino al  16:30 ogni giorno dopo la scuola e molti studenti colgono anche l'opportunità di lavorare con gli amici sul set in questi orari.

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We have a suite of supports and interventions for a diverse range of learners.

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Program for Students with Disabilities and Impairments

 

Our Program for Students with Disabilities and Impairments is well supported, with a mix of fully qualified Special Education teachers and a team of Education Support Staff to provide additional assistance to students in the program.  We have a suite of supports and interventions for a diverse range of learners:

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  • Individual Learning Plans for students with additional needs

  • Optional extended transition for Grade 6 students

  • Inclusion Program run by qualified special education teachers

  • Onsite Speech Pathology and Occupational Therapy via a private contractor, including assessments, and additional services for NDIS clients.

  • Referrals for cognitive assessments for funding via Program for Students with Disabilities

  • Referrals and recommendations for external supports

  • Opportunities such as Social Skills Groups, Zones of Regulation learning, and Organisation for Learning, run by our specialist teachers, allied health, and wellbeing teams

  • In-class supports such as modified and differentiated curriculum, teachers’ aides where appropriate

  • Student Support Group meetings

  • Literacy Intervention

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We work with students and their families to ensure the right supports are implemented, in order for students to make progress both academically and socio-emotionally.

Homework/Tutorial Sessions

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A key support option available to all students is the Homework/Tutorial Sessions held in the College Library. These operate on Wednesday after school until 4:00 p.m with a junior and middle school emphasis and on Thursday after school until 4:45 p.m with a senior school emphasis. At these sessions, many teachers offer voluntary support to students with their work. In addition, the Library is open for student use until 4:30 p.m each day after school, and many students also take the opportunity to work with friends on set work at these times.

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