​

Mae Coleg Uwchradd Llynnoedd Taylors yn rhan o'r fenter Cymorth Ymddygiad Cadarnhaol ar draws yr Ysgol, fframwaith a ddyluniwyd i gefnogi addysgu a chydnabod ymddygiad pro-gymdeithasol yn benodol. Gyda chefnogaeth yr Adran Addysg a Hyfforddiant, mae ein staff yn gweithio gyda chymuned ein hysgol i ddatblygu amgylcheddau cadarnhaol, diogel a chefnogol, yn yr ystafell ddosbarth, yr iard a  Yn sail i werthoedd ein Coleg o Barch, Ymrwymiad a Diogelwch, mae Cymorth Ymddygiad Cadarnhaol ar draws yr Ysgol yn ddull sy'n seiliedig ar dystiolaeth sy'n blaenoriaethu:
 

• Addysgu disgwyliadau cymdeithasol cadarnhaol yn benodol

• Eglurder ynghylch beth yw'r disgwyliadau hynny

• Cydnabod ymddygiad priodol

• Canlyniadau cyson ar gyfer ymddygiad annerbyniol

• Defnyddio data am ymddygiad i lywio'r broses o wneud penderfyniadau