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BEWERTUNG UND BERICHTERSTATTUNG
Bewertung und Berichterstattung
Eine genaue und zeitnahe Beurteilung und Berichterstattung trägt dazu bei, das Lernen der Schüler durch gezieltere Unterstützung, Unterstützung und Erweiterung der Arbeit der Schüler zu verbessern und gleichzeitig Eltern und Erziehungsberechtigte über die Leistungen und Fortschritte der Schüler auf dem Laufenden zu halten.
Die Bewertung soll
Geben Sie den Schülern Feedback zu ihrer Arbeit, damit sie ihre Fähigkeiten und ihr Wissen verbessern können
geben Eltern und Erziehungsberechtigten Feedback zu den Leistungen und Fortschritten ihres Kindes
bewerten und berichten über die Fortschritte der Schüler anhand der landesweiten Leistungsstandards
Feedback zu Assessment-Aufgaben
Schüler und Familien erhalten durch unser kontinuierliches Berichtswesen zeitnahes Feedback zu den Prüfungsaufgaben. Die Lehrer berichten innerhalb von drei Wochen nach Abschluss der Aufgabe über die Leistung der Schüler und geben eine Note und Kommentare zu den Ergebnissen der Schüler und Verbesserungspotenzialen ab.
Alle Berichte zu Bewertungsaufgaben sind über die Seite Lernaufgaben in Compass verfügbar.
Fortschrittsbericht
Die Lehrkräfte berichten dreimal im Semester, etwa alle sechs Wochen, über die Arbeitsgewohnheiten der Schüler. Dies lässt Zeit zum Nachdenken und bei Bedarf für Verhaltensänderungen. Fortschrittsberichte verwenden einen Notenpunktdurchschnitt (GPA)-Berichtsmechanismus, bei dem das Leistungsniveau und die Anwendung der Studierenden für ihr Studium gemessen werden, unabhängig von ihrem akademischen Niveau. Eine Zusammenfassung aller Fortschrittsberichte während der gesamten Zeit des Schülers an der Schule ist auf der Seite Berichte für jeden Schüler verfügbar.
Fortschrittsberichte sind auf Compass verfügbar.
Semesterberichte
Zusammenfassende Berichte über die Leistungen der Schüler werden zweimal im Jahr am Ende jedes Semesters ausgestellt und bieten eine Bewertung des Schülerfortschritts gemäß den Essential Learning Standards des Victorian Curriculum.
Die Berichte bieten eine Zusammenfassung der Leistungen in jedem Fach, einschließlich jeder Bewertungsaufgabe und -note. Der Bericht enthält auch eine Zusammenfassung der Fortschrittsberichte für dieses Semester.
Diese Berichte können auf Compass angezeigt oder heruntergeladen werden.
Eltern-, Schüler- und Lehrerkonferenzen
Eltern-, Schüler- und Lehrerkonferenzen finden zweimal im Jahr statt, eine am Ende des ersten und die andere am Ende des dritten Semesters. Dies ist eine Gelegenheit für Eltern, die Lehrer ihrer Kinder zu treffen, ihren Lernprozess zu diskutieren und Fragen zu stellen. Es ist auch eine gute Gelegenheit für Lehrer, ihre Schüler besser kennenzulernen. Die Konferenzen tragen zu einer engeren Kommunikation zwischen Schule und Elternhaus bei.
Die Buchung von Konferenzzeiten erfolgt über Compass.
Zusammenfassung
Jedes Semester erhalten die Studierenden einen zusammenfassenden Bericht über Aufgaben und Noten und Bewertungen nach landesweiten Leistungsstandards und drei Fortschrittsberichte. Die Studierenden erhalten während des Semesters regelmäßig Feedback zu den Prüfungsaufgaben und am Ende des 1. und 3. Semesters findet eine Eltern-, Schüler- und Lehrerkonferenz statt.
Accurate and timely assessment and reporting helps to improve student learning.
Progress Reports
Teachers report on student work habits three times a semester, approximately every six weeks. This allows time for reflection and changes to behaviour if needed. Progress reports use a Grade Point Average (GPA) reporting mechanism where students' levels of effort and application to their studies are measured, irrespective of their level of academic ability. A summary of all Progress Reports throughout the student's time at the school is available on the Reports page for each student.
Progress reports are available on Compass.
Semester Reports
Summary reports of student achievement are issued twice a year at the end of each semester and provide an assessment of student progress against the Victorian Curriculum Essential Learning Standards.
The reports provide a summary of achievement in each subject, including each assessment task and grade. The report also includes a summary of the Progress Reports for that semester.
These reports are available to view or download on Compass.
Parent, Student and Teacher Conferences
Parent, student and teacher conferences are held twice a year, one at the end of Term 1 and the other at the end of Term 3. This is an opportunity for parents to meet their children's teachers, discuss their learning and ask questions. It is also a good opportunity for teachers to get to know their students better. The conferences help to create closer communication between school and home.
Bookings for conference times are made via Compass.
Summary Report
Each semester, students receive a summary report of tasks, grades and assessments against state-wide achievement standards and three Progress Reports. Students receive regular feedback on assessment tasks throughout the semester, and there is a parent, student and teacher conference at the end of Term 1 and Term 3.