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高中

隨著學生進入並通過高中階段,他們將繼續培養多項技能,包括自律、適應力和學術嚴謹性。這些是使他們成為終身學習者的基本技能。

高中在課堂參與、職業道德和行為方面對所有學生提出了很高的期望。學院提供特殊的學術和個人支持計劃,包括學習營、教育研討會、假期復習和考試準備計劃,以支持學生在學業的最後幾年。此外,我們為高中生提供專門和全面的途徑支持,以幫助他們從我們這裡進入安全的繼續教育或就業途徑。

 

高中根據學生選擇 VCE 或 VCAL 的學習途徑而定。

通過 VCE 途徑,學生選擇學習廣泛的研究。我們期望並鼓勵學生對自己的學習承擔更多的責任,並與老師密切合作。特別強調讓學生為評估任務的範圍和類型做好準備,尤其是考試。

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高中在課堂參與、職業道德和行為方面對所有學生提出了很高的期望。

通過 VCAL 途徑,為尋求職業導向的職業選擇(例如學徒、實習或繼續就業)的學生提供了一種靈活的教育和培訓方法。它旨在提供技能、知識和態度,使學生能夠在工作和繼續教育方面做出明智的選擇。

持續監控有助於確保我們的學生獲得他們所需的專門支持,以保持積極參與並能夠在學習中取得進步。  

通過全校積極行為支持計劃,高中對學生提出了很高的期望,並在所有學校環境中促進積極和尊重的行為。 我們的目標是讓學生具備成為終身學習者的技能和品質,因為他們探索了 TLSC 高年級以外存在的機會。

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