top of page

LERNADO  SUBTENO

​

Image1.PNG

We work with students and their families to ensure the right supports are implemented.

Subteno pri Alfabetigo kaj Komputado

 

De la tempo, kiam iu studento enskribiĝas en nia kolegio, ni klopodas  identigi studentajn fortojn kaj ankaŭ iujn ajn aferojn rilate al ilia lernado.  Bazlinia testado en Legopovo kaj Kalkulado provizas deirpunkton por nia laboro. Ĉi tio estas subtenata de aliaj disponeblaj datumoj kiel ekzemple NAPLAN kaj lernejaj taksoj dum la studento progresas. 

Gamo da programoj funkcias por provizi celitan subtenon por studentoj kun identigitaj lernaj bezonoj.  Ni funkciigas intervenajn programojn en la angla kaj matematiko tra la junaj kaj mezaj sublernejoj.  Programoj pri Grupaj Legopovaj Subtenoj (GLS) kaj Individual Literacy Support (ILS) funkcias ankaŭ tra la Sub-Lernejoj.  Krom subteni ĉi tiun programon kun lertaj instruistoj en ĉi tiuj areoj, ni dungas tri Edukajn Subtenajn personarojn por helpi studentojn en fokusa alfabetigo-lerteco.

Programo pri Mezlerneja Legado kaj Kalkulado (MYLNS) ankaŭ funkcias tra la Kolegio. Ĉi tio estas programo subtenata de DET kun specialigitaj instruistoj, subtenanta studentojn kun lerteco kaj kalkulokapablo sub la naciaj normoj.

 

Pliaj informoj:

 

Broŝuro pri Subtenado pri Legopovo 

Broŝuro pri Nombregada Subteno  

 

​

Programo por Studentoj kun Handikapoj kaj Malfunkcioj

 

Nia Programo por Studentoj kun Handikapoj kaj Malfunkcioj estas bone subtenata per miksaĵo de tute kvalifikitaj Specialinstruaj instruistoj kaj teamo de Eduka Subtena Stabo por doni plian helpon al studentoj en la programo.  Ni havas aron da subtenoj kaj intervenoj por diversa lernanto:

  • Individuaj Lernaj Planoj por studentoj kun aldonaj bezonoj

  • Laŭvola plilongigita transiro por lernantoj de 6a grado

  • Inkluda Programo prizorgita de kvalifikitaj specialinstruaj instruistoj

  • Surloka Parolado kaj Okupiga Terapio per privata entreprenisto, inkluzive taksojn, kaj aldonajn servojn por NDIS-klientoj.

  • Rekomendoj por kognaj taksoj por financado per Programo por Studentoj kun Handikapoj

  • Rekomendoj kaj rekomendoj por eksteraj subtenoj

  • Ŝancoj kiel Grupoj pri Sociaj Kapabloj, Zonoj de Regula Lernado, kaj Organizo por Lernado, administrataj de niaj fakaj instruistoj, aliancita sano kaj bonfartaj teamoj

  • Enklasaj subtenoj kiel ekzemple modifita kaj diferencigita instruplano, instruistaj helpantoj, kiam konvene

  • Kunvenoj de Studenta Subtengrupo

  • Alfabetigo-Interveno

 

Ni laboras kun studentoj kaj iliaj familioj por certigi la taŭgajn subtenojn efektivigitaj, por ke studentoj progresu kaj akademie kaj socie emocie.

 

 

​

Hejmtasko / Lernaj Sesioj

​

Ŝlosila subtena opcio havebla al ĉiuj studentoj estas la Hejmtasko / Lernaj Sesioj okazigitaj en la Kolegia Biblioteko.  Ĉi tiuj funkcias merkrede post la lernejo ĝis la 16:00 kun juniora kaj mezlerneja emfazo kaj  ĵaŭde post la lernejo ĝis la 16:45 kun emfaza supera lernejo. Ĉe ĉi tiuj kunsidoj multaj instruistoj ofertas libervolan subtenon al studentoj per sia laboro.  Krome la Biblioteko estas malfermita por studenta uzo ĝis  16:30 ĉiun tagon post la lernejo kaj multaj lernantoj ankaŭ profitas la okazon labori kun amikoj pri aro de laboro en ĉi tiuj tempoj.

​

​

We have a suite of supports and interventions for a diverse range of learners.

©AvellinoM_TLSC-314_edited_edited.jpg

Program for Students with Disabilities and Impairments

 

Our Program for Students with Disabilities and Impairments is well supported, with a mix of fully qualified Special Education teachers and a team of Education Support Staff to provide additional assistance to students in the program.  We have a suite of supports and interventions for a diverse range of learners:

​

  • Individual Learning Plans for students with additional needs

  • Optional extended transition for Grade 6 students

  • Inclusion Program run by qualified special education teachers

  • Onsite Speech Pathology and Occupational Therapy via a private contractor, including assessments, and additional services for NDIS clients.

  • Referrals for cognitive assessments for funding via Program for Students with Disabilities

  • Referrals and recommendations for external supports

  • Opportunities such as Social Skills Groups, Zones of Regulation learning, and Organisation for Learning, run by our specialist teachers, allied health, and wellbeing teams

  • In-class supports such as modified and differentiated curriculum, teachers’ aides where appropriate

  • Student Support Group meetings

  • Literacy Intervention

​

We work with students and their families to ensure the right supports are implemented, in order for students to make progress both academically and socio-emotionally.

Homework/Tutorial Sessions

​

A key support option available to all students is the Homework/Tutorial Sessions held in the College Library. These operate on Wednesday after school until 4:00 p.m with a junior and middle school emphasis and on Thursday after school until 4:45 p.m with a senior school emphasis. At these sessions, many teachers offer voluntary support to students with their work. In addition, the Library is open for student use until 4:30 p.m each day after school, and many students also take the opportunity to work with friends on set work at these times.

bottom of page