Useful Links
School Books
Compass
Qkr! App
Technology Portal
Microsoft Account
Uniform Shop
Follow Us
ONDERZOEK EN RAPPORTAGE
Beoordeling en rapportage
Nauwkeurige en tijdige beoordeling en rapportage helpt het leren van leerlingen te verbeteren door meer gerichte ondersteuning, hulp en uitbreiding van het werk van leerlingen, terwijl ouders en voogden op de hoogte worden gehouden van de prestaties en vorderingen van leerlingen.
Beoordeling is bedoeld om
studenten feedback geven over hun werk, zodat ze hun vaardigheden en kennis kunnen verbeteren
ouders en voogden feedback geven over de prestaties en vorderingen van hun kind
evalueer en rapporteer over de voortgang van studenten aan de hand van landelijke prestatienormen
Feedback op beoordelingstaken
Studenten en gezinnen ontvangen tijdige feedback over beoordelingstaken via ons continue rapportagesysteem. Docenten rapporteren binnen drie weken na voltooiing van de taak verslag over de prestaties van de student, met een cijfer en commentaar op wat de student heeft bereikt en verbeterpunten.
Alle beoordelingstaakrapporten zijn beschikbaar via de pagina Leertaak op Compass.
Voortgangsrapporten
Docenten rapporteren drie keer per semester, ongeveer om de zes weken, over de werkgewoonten van studenten. Dit geeft tijd voor reflectie en gedragsverandering indien nodig. Voortgangsrapporten maken gebruik van een Grade Point Average (GPA)-rapportagemechanisme waarmee de mate van inspanning en toepassing van studenten op hun studie worden gemeten, ongeacht hun niveau van academische vaardigheden. Een samenvatting van alle voortgangsrapporten gedurende de tijd van de student op de school is beschikbaar op de pagina Rapporten voor elke student.
Voortgangsrapporten zijn beschikbaar op Compass.
Semesterrapporten
Aan het einde van elk semester worden twee keer per jaar samenvattende rapporten over de prestaties van studenten uitgegeven en wordt de voortgang van de studenten beoordeeld volgens de Victorian Curriculum Essential Learning Standards.
De rapporten bieden een samenvatting van de prestaties in elk vak, inclusief elke beoordelingstaak en elk cijfer. Het rapport bevat ook een samenvatting van de voortgangsrapporten voor dat semester.
Deze rapporten zijn te bekijken of te downloaden op Compass .
Conferenties voor ouders, studenten en docenten
Twee keer per jaar worden ouder-, leerling- en leerkrachtconferenties gehouden, één aan het einde van periode 1 en de andere aan het einde van periode 3. Dit is een gelegenheid voor ouders om de leerkrachten van hun kinderen te ontmoeten, hun leerproces te bespreken en vragen te stellen. Het is ook een goede gelegenheid voor docenten om hun leerlingen beter te leren kennen. De conferenties dragen bij aan een nauwere communicatie tussen school en thuis.
Boekingen voor vergadertijden worden gemaakt via Compass.
Overzicht
Elk semester ontvangen studenten een samenvattend rapport van taken en cijfers en een beoordeling tegen de staatsbrede prestatienormen en drie voortgangsrapporten. Studenten krijgen gedurende het semester regelmatig feedback over beoordelingstaken en er is een ouder-, student- en docentconferentie aan het einde van semester 1 en semester 3.
Accurate and timely assessment and reporting helps to improve student learning.
Progress Reports
Teachers report on student work habits three times a semester, approximately every six weeks. This allows time for reflection and changes to behaviour if needed. Progress reports use a Grade Point Average (GPA) reporting mechanism where students' levels of effort and application to their studies are measured, irrespective of their level of academic ability. A summary of all Progress Reports throughout the student's time at the school is available on the Reports page for each student.
Progress reports are available on Compass.
Semester Reports
Summary reports of student achievement are issued twice a year at the end of each semester and provide an assessment of student progress against the Victorian Curriculum Essential Learning Standards.
The reports provide a summary of achievement in each subject, including each assessment task and grade. The report also includes a summary of the Progress Reports for that semester.
These reports are available to view or download on Compass.
Parent, Student and Teacher Conferences
Parent, student and teacher conferences are held twice a year, one at the end of Term 1 and the other at the end of Term 3. This is an opportunity for parents to meet their children's teachers, discuss their learning and ask questions. It is also a good opportunity for teachers to get to know their students better. The conferences help to create closer communication between school and home.
Bookings for conference times are made via Compass.
Summary Report
Each semester, students receive a summary report of tasks, grades and assessments against state-wide achievement standards and three Progress Reports. Students receive regular feedback on assessment tasks throughout the semester, and there is a parent, student and teacher conference at the end of Term 1 and Term 3.