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Financial Report

평가  및 보고

평가 및 보고

정확하고 시기적절한 평가 및 보고는 학생의 학업 성취도와 진행 상황에 대한 정보를 학부모와 보호자에게 유지하는 동시에 보다 구체적인 지원, 지원 및 학생 작업 확장을 통해 학생 학습을 개선하는 데 도움이 됩니다.

평가는 다음과 같이 설계되었습니다.

  • 학생들에게 자신의 기술과 지식을 향상시킬 수 있도록 자신의 작업에 대한 피드백을 제공합니다.

  • 부모와 보호자에게 자녀의 성취 및 진행 상황에 대한 피드백 제공

  • 주 전체 성취 기준에 대한 학생 진척도 평가 및 보고

 

평가 작업에 대한 피드백

학생과 가족은 지속적인 보고 시스템을 통해 평가 작업에 대한 피드백을 시기 적절하게 받습니다. 교사는 과제 완료 후 3주 이내에 학생 성취도를 보고하고 학생이 성취한 것과 개선해야 할 부분에 대한 평가와 의견을 제공합니다.

모든 평가 작업 보고서는 Compass의 학습 작업 페이지를 통해 사용할 수 있습니다.

 

진행 보고서

교사는 약 6주마다 한 학기에 세 번 학생의 작업 습관에 대해 보고합니다. 이것은 필요한 경우 행동에 대한 반성과 변화를 위한 시간을 허용합니다. 진척 보고서는 학업 능력 수준에 관계없이 학생의 학업에 대한 노력과 적용 수준을 측정하는 GPA(Grade Point Average) 보고 메커니즘을 사용합니다. 학생이 학교에 있는 동안의 모든 진척 보고서에 대한 요약은 각 학생의 보고서 페이지에서 볼 수 있습니다.

진행 보고서는 나침반에서 사용할 수 있습니다.

 

학기 보고서

학생 성취에 대한 요약 보고서는 매 학기 말에 1년에 두 번 발행되며 빅토리아주 교육 과정 필수 학습 표준에 대한 학생 진척도에 대한 평가를 제공합니다.

보고서는 각 평가 과제 및 등급을 포함하여 각 과목의 성취 요약을 제공합니다. 보고서에는 해당 학기의 진행 보고서 요약도 포함됩니다.

이 보고서는 Compass에서 보거나 다운로드할 수 있습니다.

 

학부모, 학생 및 교사 회의

학부모, 학생 및 교사 회의는 1년에 2번 개최됩니다. 하나는 1학기 말, 다른 하나는 3학기 말에 있습니다. 이것은 학부모가 자녀의 교사를 만나고 학습에 대해 토론하고 질문할 수 있는 기회입니다. 또한 교사가 학생들을 더 잘 알 수 있는 좋은 기회이기도 합니다. 회의는 학교와 가정 간의 긴밀한 의사 소통을 만드는 데 도움이 됩니다.

회의 시간 예약은 Compass를 통해 이루어집니다.

 

요약

매 학기, 학생들은 과제 및 성적에 대한 요약 보고서와 주 전체 성취 기준에 대한 평가 및 3개의 진행 보고서를 받습니다. 학생들은 학기 내내 평가 과제에 대한 정기적인 피드백을 받고 1학기와 3학기 말에 학부모, 학생 및 교사 회의가 있습니다.

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Accurate and timely assessment and reporting helps to improve student learning.

Progress Reports

Teachers report on student work habits three times a semester, approximately every six weeks. This allows time for reflection and changes to behaviour if needed. Progress reports use a Grade Point Average (GPA) reporting mechanism where students' levels of effort and application to their studies are measured, irrespective of their level of academic ability. A summary of all Progress Reports throughout the student's time at the school is available on the Reports page for each student.

Progress reports are available on Compass.

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Semester Reports

Summary reports of student achievement are issued twice a year at the end of each semester and provide an assessment of student progress against the Victorian Curriculum Essential Learning Standards.

The reports provide a summary of achievement in each subject, including each assessment task and grade. The report also includes a summary of the Progress Reports for that semester.

These reports are available to view or download on Compass.

Parent, Student and Teacher Conferences

Parent, student and teacher conferences are held twice a year, one at the end of Term 1 and the other at the end of Term 3. This is an opportunity for parents to meet their children's teachers, discuss their learning and ask questions. It is also a good opportunity for teachers to get to know their students better. The conferences help to create closer communication between school and home.

Bookings for conference times are made via Compass.

Summary Report

Each semester, students receive a summary report of tasks, grades and assessments against state-wide achievement standards and three Progress Reports. Students receive regular feedback on assessment tasks throughout the semester, and there is a parent, student and teacher conference at the end of Term 1 and Term 3.

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