Useful Links
School Books
Compass
Qkr! App
Technology Portal
Microsoft Account
Uniform Shop
Follow Us
ASSESSERING EN VERSLAG
Assessering en verslagdoening
Akkurate en tydige assessering en verslagdoening help om die leer van studente te verbeter deur meer doelgerigte ondersteuning, hulp en uitbreiding van studente se werk, terwyl ouers en voogde op hoogte gehou word van prestasie en vordering van studente.
Assessering is bedoel om
gee studente terugvoer oor hul werk sodat hulle hul vaardighede en kennis kan verbeter
gee ouers en voogde terugvoer oor hul kind se prestasie en vordering
evalueer en rapporteer oor studente se vordering teenoor staatswye prestasiestandaarde
Terugvoer oor assesseringstake
Studente en gesinne kry tydige terugvoer oor assesseringstake deur ons deurlopende verslagdoeningstelsel. Onderwysers lewer verslag oor die prestasie van studente binne drie weke na voltooiing van die taak, en gee 'n punt en kommentaar op wat die student bereik het en verbeterings.
Alle assesseringstaakverslae is beskikbaar via die Leertaak -bladsy op Kompas.
Vorderingsverslae
Onderwysers doen drie keer per semester verslag uit oor studente se werkgewoontes, ongeveer elke ses weke. Dit gee tyd vir refleksie en veranderings in gedrag indien nodig. Voortgangsverslae gebruik 'n graadpuntgemiddelde (GPA) rapporteringsmeganisme waar studente se inspanningsvlakke en toepassing op hul studies gemeet word, ongeag hul vlak van akademiese vermoë. 'N Opsomming van alle vorderingsverslae gedurende die student se tyd by die skool is beskikbaar op die verslagbladsy vir elke student.
Vorderingsverslae is beskikbaar op Compass.
Semesterverslae
Opsommingsverslae van studenteprestasie word twee keer per jaar aan die einde van elke semester uitgereik en gee 'n beoordeling van die vordering van studente aan die hand van die Victoriaanse kurrikulum se noodsaaklike leerstandaarde.
Die verslae gee 'n opsomming van prestasie in elke vak, insluitend elke assesseringstaak en graad. Die verslag bevat ook 'n opsomming van die vorderingsverslae vir daardie semester.
Hierdie verslae kan op Compass besigtig of afgelaai word.
Ouer-, studente- en onderwyserkonferensies
Ouer-, studente- en onderwyserkonferensies word twee keer per jaar gehou, een aan die einde van kwartaal 1 en die ander aan die einde van kwartaal 3. Dit is 'n geleentheid vir ouers om hul kinders se onderwysers te ontmoet, hul leer te bespreek en vrae te stel. Dit is ook 'n goeie geleentheid vir onderwysers om hul studente beter te leer ken. Die konferensies help om nouer kommunikasie tussen skool en huis te skep.
Besprekings vir konferensietye word via Compass gemaak.
Opsomming
Elke semester ontvang studente 'n opsomming van take en grade en assessering volgens staatswye prestasiestandaarde en drie vorderingsverslae. Studente ontvang gereeld terugvoer oor assesseringstake gedurende die semester, en daar is 'n ouer-, student- en onderwyserkonferensie aan die einde van kwartaal 1 en kwartaal 3.
Accurate and timely assessment and reporting helps to improve student learning.
Progress Reports
Teachers report on student work habits three times a semester, approximately every six weeks. This allows time for reflection and changes to behaviour if needed. Progress reports use a Grade Point Average (GPA) reporting mechanism where students' levels of effort and application to their studies are measured, irrespective of their level of academic ability. A summary of all Progress Reports throughout the student's time at the school is available on the Reports page for each student.
Progress reports are available on Compass.
Semester Reports
Summary reports of student achievement are issued twice a year at the end of each semester and provide an assessment of student progress against the Victorian Curriculum Essential Learning Standards.
The reports provide a summary of achievement in each subject, including each assessment task and grade. The report also includes a summary of the Progress Reports for that semester.
These reports are available to view or download on Compass.
Parent, Student and Teacher Conferences
Parent, student and teacher conferences are held twice a year, one at the end of Term 1 and the other at the end of Term 3. This is an opportunity for parents to meet their children's teachers, discuss their learning and ask questions. It is also a good opportunity for teachers to get to know their students better. The conferences help to create closer communication between school and home.
Bookings for conference times are made via Compass.
Summary Report
Each semester, students receive a summary report of tasks, grades and assessments against state-wide achievement standards and three Progress Reports. Students receive regular feedback on assessment tasks throughout the semester, and there is a parent, student and teacher conference at the end of Term 1 and Term 3.