top of page

НАВЧАННЯ  ПІДТРИМКА

Image1.PNG

We work with students and their families to ensure the right supports are implemented.

Підтримка грамотності та чисельності

 

З моменту вступу будь -якого студента до нашого коледжу ми докладаємо максимум зусиль  виявити сильні сторони учнів, а також будь -які проблеми з точки зору їхнього навчального розвитку.  Базове тестування в галузі грамотності та нумерації є відправною точкою для нашої роботи. Це додатково підтверджується іншими доступними даними, такими як NAPLAN та шкільні оцінки по мірі просування учня. 

Ряд програм діє для забезпечення цільової підтримки студентів з визначеними навчальними потребами.  Ми здійснюємо програми втручання як з англійської мови, так і з математики у молодших та середніх дошкільних навчальних закладах.  Програми підтримки групової грамотності (GLS) та індивідуальної підтримки грамотності (ILS) також діють у всіх підшкільних школах.  На додаток до підтримки цієї програми кваліфікованими викладачами у цих областях, ми залучаємо трьох співробітників служби підтримки освіти, які допомагають студентам у цілеспрямованому набутті навичок навчання грамоті.

У коледжі також діє програма підтримки грамотності та чисельності середніх років (MYLNS). Це програма з підтримкою DET із спеціалізованими викладачами, які підтримують учнів, які володіють грамотністю та вмінням рахувати нижче національних стандартів.

 

Додаткова інформація:

 

Брошура підтримки грамотності 

Брошура підтримки нумерації  

 

Програма для студентів з інвалідністю та вадами

 

Наша Програма для студентів з обмеженими можливостями та вадами розвитку добре підтримується поєднанням повнокваліфікованих викладачів спеціальної освіти та групи працівників служби підтримки освіти для надання додаткової допомоги студентам у програмі.  У нас є набір підтримки та втручання для різноманітного кола учнів:

  • Індивідуальні навчальні плани для студентів з додатковими потребами

  • Необов’язковий розширений перехід для учнів 6 класу

  • Програма інклюзії, яку проводять кваліфіковані вчителі спеціальної освіти

  • Патологія мовлення на місці та трудотерапія через приватного підрядника, включаючи оцінки та додаткові послуги для клієнтів NDIS.

  • Направлення на когнітивні оцінки для фінансування через Програму для студентів -інвалідів

  • Направлення та рекомендації щодо зовнішньої підтримки

  • Такі можливості, як групи соціальних навичок, зони вивчення правил та організація навчання, якими керують наші вчителі -спеціалісти, суміжні групи з питань охорони здоров’я та добробуту

  • Підтримка в класі, така як змінена та диференційована навчальна програма, помічники вчителів, де це доречно

  • Засідання групи підтримки студентів

  • Інтервенція грамотності

 

Ми працюємо зі студентами та їх сім’ями, щоб забезпечити належну підтримку, щоб студенти досягли успіхів як в академічному, так і в соціально-емоційному плані.

 

 

Домашнє завдання/Навчальні сесії

Основним варіантом підтримки, доступним для всіх студентів, є домашні/навчальні заняття, які проводяться в бібліотеці коледжу.  Вони працюють у середу після уроків до 16:00 з акцентом на молодших та середніх школах та  у четвер після школи до 16:45 з акцентом на старших класах школи. На цих заняттях багато вчителів пропонують студентам добровільну підтримку у своїй роботі.  Крім того, бібліотека відкрита для студентського користування до тих пір  16:30 щодня після уроків, і багато студентів також користуються можливістю попрацювати з друзями над роботою на знімальному майданчику в цей час.

We have a suite of supports and interventions for a diverse range of learners.

©AvellinoM_TLSC-314_edited_edited.jpg

Program for Students with Disabilities and Impairments

 

Our Program for Students with Disabilities and Impairments is well supported, with a mix of fully qualified Special Education teachers and a team of Education Support Staff to provide additional assistance to students in the program.  We have a suite of supports and interventions for a diverse range of learners:

  • Individual Learning Plans for students with additional needs

  • Optional extended transition for Grade 6 students

  • Inclusion Program run by qualified special education teachers

  • Onsite Speech Pathology and Occupational Therapy via a private contractor, including assessments, and additional services for NDIS clients.

  • Referrals for cognitive assessments for funding via Program for Students with Disabilities

  • Referrals and recommendations for external supports

  • Opportunities such as Social Skills Groups, Zones of Regulation learning, and Organisation for Learning, run by our specialist teachers, allied health, and wellbeing teams

  • In-class supports such as modified and differentiated curriculum, teachers’ aides where appropriate

  • Student Support Group meetings

  • Literacy Intervention

We work with students and their families to ensure the right supports are implemented, in order for students to make progress both academically and socio-emotionally.

Homework/Tutorial Sessions

A key support option available to all students is the Homework/Tutorial Sessions held in the College Library. These operate on Wednesday after school until 4:00 p.m with a junior and middle school emphasis and on Thursday after school until 4:45 p.m with a senior school emphasis. At these sessions, many teachers offer voluntary support to students with their work. In addition, the Library is open for student use until 4:30 p.m each day after school, and many students also take the opportunity to work with friends on set work at these times.

bottom of page