top of page

УЧУСЬ  СЛУЖБА ПОДДЕРЖКИ

​

Image1.PNG

We work with students and their families to ensure the right supports are implemented.

Поддержка грамотности и счета

 

С момента зачисления любого студента в наш колледж мы прилагаем все усилия.  для определения сильных сторон учащихся, а также любых проблем с точки зрения их развития в обучении.  Базовое тестирование грамотности и навыков счета является отправной точкой для нашей работы. Это также подтверждается другими доступными данными, такими как NAPLAN и школьные оценки по мере успеваемости учащегося. 

Целый ряд программ направлен на оказание целевой поддержки учащимся с выявленными потребностями в обучении.  Мы проводим интервенционные программы по английскому языку и математике в младших и средних школах.  Программы групповой поддержки грамотности (GLS) и индивидуальной грамотности (ILS) также действуют во всех подшколах.  Помимо поддержки этой программы квалифицированными учителями в этих областях, мы нанимаем трех сотрудников службы поддержки образования, которые помогают учащимся в приобретении целенаправленных навыков грамотности.

Программа поддержки грамотности и счета для учащихся средних лет (MYLNS) также действует на всей территории колледжа. Это программа, поддерживаемая DET, со специализированными учителями, поддерживающая учащихся с навыками грамотности и счета ниже национальных стандартов.

 

Дальнейшая информация:

 

Брошюра по поддержке грамотности 

Брошюра о поддержке нумерации  

 

​

Программа для студентов с ограниченными возможностями и физическими недостатками

 

Наша программа для учащихся с ограниченными возможностями и физическими недостатками хорошо поддерживается квалифицированными преподавателями специального образования и командой специалистов по поддержке образования, которые оказывают дополнительную помощь учащимся, участвующим в программе.  У нас есть набор поддержки и мероприятий для самых разных учащихся:

  • Индивидуальные планы обучения для студентов с дополнительными потребностями

  • Дополнительный расширенный переход для учащихся 6 класса

  • Программа включения, проводимая квалифицированными учителями специального образования

  • Патология речи и трудотерапия на месте через частного подрядчика, включая оценки и дополнительные услуги для клиентов NDIS.

  • Направления для когнитивной оценки для финансирования через Программу для студентов с ограниченными возможностями

  • Направления и рекомендации для внешней поддержки

  • Такие возможности, как группы социальных навыков, обучение в зонах регулирования и организация обучения, которыми руководят наши учителя-специалисты, а также группы специалистов по здравоохранению и благополучию.

  • Поддержка в классе, такая как измененная и дифференцированная учебная программа, помощники учителей, где это необходимо

  • Встречи группы поддержки студентов

  • Вмешательство в грамотность

 

Мы работаем со студентами и их семьями, чтобы обеспечить правильную поддержку, чтобы студенты могли добиться прогресса как в академическом, так и в социально-эмоциональном плане.

 

 

​

Домашнее задание / Учебные занятия

​

Ключевым вариантом поддержки, доступным для всех студентов, являются домашние задания / учебные занятия, проводимые в библиотеке колледжа.  Они работают по средам после школы до 16:00 с акцентом на младшие и средние школы и  в четверг после школы до 16:45 с акцентом на старшую школу. На этих занятиях многие учителя предлагают ученикам добровольную поддержку в их работе.  Кроме того, библиотека открыта для использования студентами до  16:30 каждый день после школы, и многие студенты также пользуются возможностью поработать с друзьями на съемочной площадке в это время.

​

​

We have a suite of supports and interventions for a diverse range of learners.

©AvellinoM_TLSC-314_edited_edited.jpg

Program for Students with Disabilities and Impairments

 

Our Program for Students with Disabilities and Impairments is well supported, with a mix of fully qualified Special Education teachers and a team of Education Support Staff to provide additional assistance to students in the program.  We have a suite of supports and interventions for a diverse range of learners:

​

  • Individual Learning Plans for students with additional needs

  • Optional extended transition for Grade 6 students

  • Inclusion Program run by qualified special education teachers

  • Onsite Speech Pathology and Occupational Therapy via a private contractor, including assessments, and additional services for NDIS clients.

  • Referrals for cognitive assessments for funding via Program for Students with Disabilities

  • Referrals and recommendations for external supports

  • Opportunities such as Social Skills Groups, Zones of Regulation learning, and Organisation for Learning, run by our specialist teachers, allied health, and wellbeing teams

  • In-class supports such as modified and differentiated curriculum, teachers’ aides where appropriate

  • Student Support Group meetings

  • Literacy Intervention

​

We work with students and their families to ensure the right supports are implemented, in order for students to make progress both academically and socio-emotionally.

Homework/Tutorial Sessions

​

A key support option available to all students is the Homework/Tutorial Sessions held in the College Library. These operate on Wednesday after school until 4:00 p.m with a junior and middle school emphasis and on Thursday after school until 4:45 p.m with a senior school emphasis. At these sessions, many teachers offer voluntary support to students with their work. In addition, the Library is open for student use until 4:30 p.m each day after school, and many students also take the opportunity to work with friends on set work at these times.

bottom of page