Useful Links
School Books
Compass
Qkr! App
Technology Portal
Microsoft Account
Uniform Shop
Follow Us
ارزیابی و گزارش
ارزیابی و گزارش دهی
ارزیابی و گزارش دقیق و به موقع به بهبود یادگیری دانش آموزان از طریق حمایت هدفمندتر ، کمک و گسترش کار دانش آموزان کمک می کند ، در حالی که والدین و سرپرستان را از پیشرفت و پیشرفت دانش آموزان مطلع می کند.
ارزیابی به گونه ای طراحی شده است که
دانش آموزان را در مورد کار خود بازخورد دهید تا بتوانند مهارت ها و دانش خود را ارتقا دهند
والدین و سرپرستان را در مورد پیشرفت و پیشرفت فرزند خود بازخورد دهید
ارزیابی و گزارش پیشرفت دانش آموزان بر اساس استانداردهای پیشرفت دولتی
بازخورد در مورد وظایف ارزیابی
دانش آموزان و خانواده ها از طریق سیستم گزارش مستمر ما در مورد وظایف ارزیابی بازخورد به موقع دریافت می کنند. معلمان در سه هفته پس از اتمام کار ، از پیشرفت دانش آموزان گزارش می دهند ، نمره ای ارائه می دهند و نظرات خود را در مورد آنچه دانش آموز به دست آورده است و زمینه های بهبود.
همه گزارشات وظیفه ارزیابی از طریق صفحه وظیفه یادگیری در قطب نما در دسترس است.
گزارش پیشرفت
معلمان سه بار در هر ترم ، تقریباً هر شش هفته ، عادات کاری دانش آموزان را گزارش می دهند. این زمان را برای تأمل و در صورت نیاز تغییر رفتار می دهد. گزارشات پیشرفت از مکانیزم گزارشدهی میانگین نمره (GPA) استفاده می کند که در آن سطوح تلاش و کاربرد دانش آموزان در مطالعات خود ، صرف نظر از سطح توانایی تحصیلی آنها ، اندازه گیری می شود. خلاصه ای از همه گزارشات پیشرفت در طول دوران دانش آموز در مدرسه در صفحه گزارشات برای هر دانش آموز موجود است.
گزارش پیشرفت در قطب نما در دسترس است.
گزارشات ترم
گزارش های خلاصه ای از پیشرفت دانش آموزان دو بار در سال در پایان هر ترم صادر می شود و ارزیابی پیشرفت دانش آموزان را بر اساس استانداردهای یادگیری ضروری برنامه درسی ویکتوریا ارائه می دهد.
گزارشات خلاصه ای از پیشرفت در هر موضوع ، شامل هر وظیفه ارزیابی و نمره را ارائه می دهد. این گزارش همچنین شامل خلاصه گزارش پیشرفت آن ترم است.
این گزارش ها برای مشاهده یا بارگیری در قطب نما در دسترس هستند.
همایش های والدین ، دانش آموزان و معلمان
کنفرانس های والدین ، دانش آموزان و معلمان دو بار در سال برگزار می شود ، یکی در پایان ترم 1 و دیگری در پایان ترم 3. این فرصتی برای والدین است تا با معلمان فرزندان خود ملاقات کرده ، درباره یادگیری آنها بحث کرده و س questionsالات خود را مطرح کنند. همچنین فرصتی مناسب برای معلمان است تا دانش آموزان خود را بهتر بشناسند. این کنفرانس ها به ایجاد ارتباط نزدیکتر بین مدرسه و خانه کمک می کند.
رزرو زمان کنفرانس از طریق قطب نما انجام می شود.
خلاصه
در هر ترم ، دانش آموزان یک گزارش خلاصه از وظایف و نمرات و ارزیابی بر اساس استانداردهای موفقیت در سطح ایالت و سه گزارش پیشرفت دریافت می کنند. دانش آموزان در طول ترم به طور منظم در مورد وظایف ارزیابی بازخورد دریافت می کنند و در پایان ترم 1 و ترم 3 کنفرانس والدین ، دانش آموزان و معلمان برگزار می شود.
Accurate and timely assessment and reporting helps to improve student learning.
Progress Reports
Teachers report on student work habits three times a semester, approximately every six weeks. This allows time for reflection and changes to behaviour if needed. Progress reports use a Grade Point Average (GPA) reporting mechanism where students' levels of effort and application to their studies are measured, irrespective of their level of academic ability. A summary of all Progress Reports throughout the student's time at the school is available on the Reports page for each student.
Progress reports are available on Compass.
Semester Reports
Summary reports of student achievement are issued twice a year at the end of each semester and provide an assessment of student progress against the Victorian Curriculum Essential Learning Standards.
The reports provide a summary of achievement in each subject, including each assessment task and grade. The report also includes a summary of the Progress Reports for that semester.
These reports are available to view or download on Compass.
Parent, Student and Teacher Conferences
Parent, student and teacher conferences are held twice a year, one at the end of Term 1 and the other at the end of Term 3. This is an opportunity for parents to meet their children's teachers, discuss their learning and ask questions. It is also a good opportunity for teachers to get to know their students better. The conferences help to create closer communication between school and home.
Bookings for conference times are made via Compass.
Summary Report
Each semester, students receive a summary report of tasks, grades and assessments against state-wide achievement standards and three Progress Reports. Students receive regular feedback on assessment tasks throughout the semester, and there is a parent, student and teacher conference at the end of Term 1 and Term 3.