top of page
Financial Report

POSOUZENÍ  A HLÁŠENÍ

Posuzování a podávání zpráv

​

Přesné a včasné hodnocení a podávání zpráv pomáhá zlepšit učení studentů prostřednictvím cílenější podpory, pomoci a rozšiřování práce studentů, přičemž rodiče a opatrovníci jsou informováni o úspěších a pokroku studentů.

​

Hodnocení je navrženo tak, aby

​

  • poskytnout studentům zpětnou vazbu o jejich práci, aby si mohli zlepšit své dovednosti a znalosti

  • poskytnout rodičům a opatrovníkům zpětnou vazbu o úspěších a pokroku jejich dítěte

  • hodnotit a podávat zprávy o pokroku studentů v porovnání s celostátními standardy dosažených výsledků

 

Zpětná vazba na úkoly hodnocení

​

Studenti a rodiny dostávají včasnou zpětnou vazbu k úkolům hodnocení prostřednictvím našeho systému průběžného podávání zpráv. Učitelé podávají zprávy o úspěších studentů do tří týdnů od dokončení úkolu, poskytují známku a komentáře k tomu, čeho student dosáhl, a oblasti, které je třeba zlepšit.

​

Všechny zprávy o úkolech hodnocení jsou k dispozici na stránce Learning Task na Compass.

 

Zprávy o pokroku

​

Učitelé podávají zprávy o pracovních návycích studentů třikrát za semestr, přibližně každých šest týdnů. To umožňuje čas na reflexi a změny chování v případě potřeby. Zprávy o pokroku používají mechanismus podávání zpráv Grade Point Average (GPA), kde se měří úroveň úsilí a aplikace studentů na jejich studium, bez ohledu na úroveň jejich akademických schopností. Souhrn všech zpráv o pokroku za celou dobu pobytu studenta ve škole je k dispozici na stránce Zprávy pro každého studenta.

​

Zprávy o pokroku jsou k dispozici na Compass.

 

Semestrální zprávy

​

Souhrnné zprávy o úspěších studentů jsou vydávány dvakrát ročně na konci každého semestru a poskytují hodnocení pokroku studentů v porovnání se základními standardy učení viktoriánského kurikula.

​

Zprávy poskytují souhrn výsledků v každém předmětu, včetně každého hodnotícího úkolu a hodnocení. Zpráva také obsahuje shrnutí zpráv o pokroku za daný semestr.

​

Tyto zprávy lze zobrazit nebo stáhnout na Compass .

 

Konference pro rodiče, studenty a učitele

​

Konference rodičů, studentů a učitelů se konají dvakrát ročně, jedna na konci 1. semestru a druhá na konci 3. Termín. Pro rodiče je to příležitost setkat se s učiteli svých dětí, diskutovat o jejich učení a klást otázky. Je to také dobrá příležitost pro učitele, aby lépe poznali své studenty. Konference pomáhají vytvářet užší komunikaci mezi školou a domovem.

​

Rezervace na konferenční časy se provádí prostřednictvím Compass.

 

souhrn

​

Každý semestr studenti dostanou souhrnnou zprávu o úkolech a známkách a hodnocení podle celostátních standardů dosažených výsledků a tři zprávy o pokroku. Studenti dostávají během semestru pravidelnou zpětnou vazbu k úkolům hodnocení a na konci 1. a 3. semestru je konference rodičů, studentů a učitelů.

©AvellinoM_TLSC2025-162.jpg

Accurate and timely assessment and reporting helps to improve student learning.

Progress Reports

​

Teachers report on student work habits three times a semester, approximately every six weeks. This allows time for reflection and changes to behaviour if needed. Progress reports use a Grade Point Average (GPA) reporting mechanism where students' levels of effort and application to their studies are measured, irrespective of their level of academic ability. A summary of all Progress Reports throughout the student's time at the school is available on the Reports page for each student.

​

Progress reports are available on Compass.

©AvellinoM_TLSC2025-75.jpg

Semester Reports

​

Summary reports of student achievement are issued twice a year at the end of each semester and provide an assessment of student progress against the Victorian Curriculum Essential Learning Standards.

​

The reports provide a summary of achievement in each subject, including each assessment task and grade. The report also includes a summary of the Progress Reports for that semester.

​

These reports are available to view or download on Compass.

​

Parent, Student and Teacher Conferences

​

Parent, student and teacher conferences are held twice a year, one at the end of Term 1 and the other at the end of Term 3. This is an opportunity for parents to meet their children's teachers, discuss their learning and ask questions. It is also a good opportunity for teachers to get to know their students better. The conferences help to create closer communication between school and home.

​

Bookings for conference times are made via Compass.

​

Summary Report

​

Each semester, students receive a summary report of tasks, grades and assessments against state-wide achievement standards and three Progress Reports. Students receive regular feedback on assessment tasks throughout the semester, and there is a parent, student and teacher conference at the end of Term 1 and Term 3.

​

bottom of page