Koleja Duyemîn a Taylors Lakes bi qasî 22 kîlometreyan li bakurê rojavayê Melbourne CBD -ê ye. Dibistan zanîngehek 7-12-a xweş-damezrandî ye ku cûrbecûr vebijarkên dersê pêşkêşî dike. Van vebijarkan bi Bernameya Pêşveçûn û Pêşkeftina Fêrbûnê (LEAP) û Akademiya Futbolê ve hatine berfireh kirin. Rêzeyek cihêreng a bernameyên hev-dersê li seranserê serokatî, çalakî, werzîş û kampan di hemî astan de ji nifûsa xwendekar a ji 1400 xwendekaran re heye. Cilên dibistanê mecbûrî ye. Beşên din ên malperê akademî, bernameyên xweşiya xwendekar, rêveberiya xwendekar û bernameyên hev-dersê bi hûrgulî destnîşan dikin.

​

Dibistan bi rêwîtiyên veguhastina gelemperî yên ji derûdora derdorê re baş tête xizmet kirin. Otobusên 476 Plumpton to Moonee Ponds digel 419 St Albans - Otobusên Watergardens li pêşiya Kolejê disekinin. Wekî din, karûbarên otobusê 421 St Albans - Watergardens zanîngehê derbas dikin. Rêyên din ên otobusê û karûbarê trenê ya xeta Sunbury li stasyona trenê ya Watergardens girêdidin. Digel vê yekê, berî û piştî dibistanê çend otobusên taybetî diçin û tên herêma Plumpton.

​

Li Kolejê me her gav baweriyek xurt di girîngiya çanda pêşkeftina pîşeyî ya bihêz de ji bo karmendan girtiye da ku çêtirîn bicîh bikin ku xwendekar her fersendê didin ku li dibistanê çêtirîn bikin. Fêrbûna profesyonel di hundurê zanîngehê de bi tundî bi Plana Stratejîk ve girêdayî ye û avakirina kapasîteya dibistanê ye ku bersivê bide hewcedariyên fêrbûna xwendekar, da ku bicîh bike ku hemî xwendekar derfeta wan heye ku her roj tiştek nû fêr bibin. Xwendekarên ku gihîştine teknolojiyê da ku bigihîjin fêrbûna serhêl wekî ku tê xwestin pir girîng e. Heya nuha ji bo hemî xwendekarên li seranserê zanîngehê pilanek Amûra Xwe (BYOD) bînin. Bê guman, tekeziya sereke ya vê bernameyê ne cîhaz e ku wusa ye lê berevajî derfetên ku van amûran vedikin ji bo zêdekirina derfetên fêrbûna xwendekar.

​

Di van çend salên dawîn de, me avahiyên xwe bilez pêşve xistin, di serî de bi projeyên ku ji hêla herêmî ve têne fînanse kirin, di nav de vekirina Navenda Tevlêbûnê, Navenda Performansa Muzîkê û Dansê, karûbarên dirêjkirî yên ofîs/şêwirmendî û rêveberiyê, dadgehên Futsal û nûvekirina avahiyên Teknolojiya Xwarinê. . Digel vê yekê, me di heman demê de li gorî hewcedariyên ewlehiya zarokan, projeyên girîng ên peyzajê, sazkirina rûniştina zêde ya xwendekaran û lêkirina dîwarên nû yên derveyî û hundurîn li dora zanîngehê û dora ovalê zanîngehê, li gorî daxwazên ewlehiya zarokan, qedand. Van projeyan balê dikişînin ser piştrastkirina ku em dikarin bi qasî ku ji destên me tê ji bo piştgirîkirina fêrbûna xwendekaran derfetan peyda bikin.